ناموجود
دسته: جهاد و دفاع
کتاب حاضر از مجموعه کتاب «عرشیان بی نشان» با عنوان آن سوی گمنامی است که زندگینامه، سیره، خصوصیات و خاطرات سردار شهید منصور ملک پور مسئول حفاظت اطلاعات تیپ 15 امام حسن مجتبی (ع) را به رشته تحریر درآورده است.
13
نفر در حال مشاهده محصول هستند
- ارسال مستقیم از انتشارات
- تخفیف های ویژه
- سفارش و پرداخت آنلاین آسان
- پشتیبانی ۲۴ ساعته
در انبار موجود نمی باشد
در انبار موجود نمی باشد
قیمت محصول:
۳۶,۰۰۰ تومان
ارسال رایگان برای سفارش های بالای ۵۰۰ تومان
چنان چه جمع صورت حساب شما بالای ۵۰۰ هزار تومان شود هزینه پست برای شما به صورت رایگان محاصبه خواهد شد.
نویسنده | |
---|---|
سال نشر | |
تعداد صفحات | |
شابک |
اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “عرشیان بی نشان: آن سوی گمنامی (زندگینامه، سیره، خاطرات شهید مهندس منصور ملک پور)” لغو پاسخ
محصولات پیشنهادی
اکتساب دانش
نمره 0 از 5
اکتساب دانش
یکی از مهمترین گام ها در چرخۀ فعالیت های مدیریت دانش اکتساب دانش است. به باور بسیاری از خبرگان سازمان های پیشرو از هنر و توانمندی کسب دانش های مناسب در زمان مناسب و برای افراد مناسب به منظور تحصیل هدف مناسب برخوردارند.
اکتساب دانش به عنوان جزئی اساسی در فرایندهای مدیریت دانش عمدتاً از طریق منابع انسانی موجود در سازمان مورد توجه قرار گرفته است لذا با توجه به اهمیت اکتساب دانش شعار مدیریت دانش در این کتاب عبارت است از کسب دانش مناسب از منبع مناسب در زمان مناسب و قرار دادن آن در مکان مناسب با قابلیت دسترسی در زمان و شکل مناسب.
بررسی های میدانی نشان می دهد اکتساب دانش تأثیر مثبتی بر ذخیره دانش کاربرد دانش و ایجاد دانش دارد کسب دانش سازمان ها را قادر می سازد تا شایستگی های خود را برای ایجاد دانش و مهارت های جدید و نیز ارتقای منحصر به فرد و ارزش افزوده خود را توسعه دهد.
لینک ها
پیام رسان انتشارات زمزم هدایتزمانه بنیان گذار (5) راهبری های امام خمینی «ره» در هشت سال دفاع مقدس
نمره 0 از 5
زمانه بنیان گذار (5) راهبری های امام خمینی «ره» در هشت سال دفاع مقدس
رهبران و سیاست مداران بزرگ و بنام در بحران ها شناخته می شوند و آن هنگام بهترین زمان برای قضاوت و ارزیابی آنان است . رهبری و سیاست مداری که در بحرانها نه دست و پای خود را گم کند و نه ملت خود را به هراس افکند تاریخ از او به نیکی یاد خواهد کرد رژیم بعث تا دندان مسلح ،عراق در حالی که حمایت تمام قدرتهای جهان را پشت سر خود ،داشت به ایران اسلامی حمله کرد و درست در همین ،زمان حضرت امام خمینی آرامش و اقتدار را توأمان معنا کرد؛ هم با کلام و عمل خود ملت را آرام کرد و هم پیام قاطعیت و ایستادگی را منتشر فرمود. در جنگی با این وسعت و ،کیفیت جمع بین خصلتهای اقتدار ،مقاومت دفاع از انسانیت رعایت حقوق بشر پاسداشت اخلاق و ،معنویت ارتباط عاطفی با رزمندگان مشورت ،پذیری محاسبات دقیق سیاسی و در نهایت شناخت مصالح و منافع کشور فقط از معمار کبیر انقلاب بر می آمد.دیپلماسی سازش و صلح حسنی
نمره 0 از 5
سیمای یهود در قرآن
تماس بگیرید
نمره 0 از 5
حقوق مخاصمات مسلحانه
نمره 0 از 5
جهاد تبیین چیستی و چگونگی
نمره 0 از 5
جهاد تبیین چیستی و چگونگی
جهاد تبیین ، بصیرت افزایی و روشنگری در برابر هجمه همه جانبه دشمن است . از منظر رهبر معظم انقلاب اسلامی (دام ظله العالی ) جهاد تبیین فریضه ای قطعی و فوری ، یکی از مصداقهای استمرار بخشیدن به انقلاب و راهی برای خنثی کردن فعالیت های دشمن است . پژوهش حاضر در ضمن دو فصل و چند گفتار به بررسی چیستی ، الزامات و روشهای جهاد تبیین می پردازد.محصولات مشابه
آتش به اختیار در عرصه فرهنگی
۴۵,۰۰۰ تومان
نمره 0 از 5
فرهنگ، موضوعی زیر بنایی و راهبردی در تمام جوامع و عصرها به شمار می رود. فرهنگ هر جامعه هویت و موجودیت آن جامعه را تشکیل می دهد. به فرموده رهبر معظم انقلاب: «فرهنگ ستون فقرات حیات یک ملت و هویت یک ملت است»
ازاین رو، در قرن بیست و یکم شاهد اولویت یافتن نفوذ، تضعیف، تخریب و تسخیر فرهنگی ملت ها از سوی این قدرت ها برای تسهیل و تداوم روند سیطره سیاسی و اقتصادی و امنیتی خود، به عنوان راهبردی کلان، هستیم.
دولت های غربی برای مقابله با انقلاب اسلامی نیز اگر چه در ابتدا به ابزار فرهنگی کمتر توجه داشته اند، ولی پس از جنگ تحمیلی هجمه های فرهنگی را بر مبنای برنامه ای جامع و هدفمند طراحی کردند و به تدریج شکل پیچیده تر، گسترده تر و همه جانبه ای به آن دادند که رهبر معظم انقلاب از آن با نام «جنگ نرم» یاد کردند. از همان آغاز رهبر معظم انقلاب نسبت به این تهاجم نرم به مسئولان سیاسی و فرهنگی هشدارهای مکرر، بجا و به موقعی دادند و مبارزه فرهنگی را مبارزه ای واجب تر از واجب تلقی کردند.
اما در عمل اتفاق رضایت بخشی از سوی نهادهای فرهنگی و مدیران کلان و میانه نظام برای مقابله جدی رخ نداد. از این رو رهبر معظم انقلاب فرمودند: «دستگاه های مسئول و همه ما دچار کم کاری هستیم و به نظر می رسد که این کار را هم بایستی سپرد به جناح فرهنگیِ مؤمنِ انقلابیِ مردمیِ خودجوش؛ این جوان هایی که می بینید در اطراف کشور، به طور خود جوش، کارهایی انجام می دهند- کارهای فرهنگی انجام می دهند، کارهای هنری انجام می دهند، حقایقی را احیا می کنند، استعدادهایی را بروز می دهند، از استعدادهای بالفعلی استفاده می کنند- این کار را هم آن ها باید بکنند»
در مسیر این رویکرد معظم له ضمن اینکه از دستگاه های دولتی خواست تا به این حرکت خودجوش جوانان انقلابی کمک کنند، از جوانان مؤمن انقلابی نیز انتظار تلاش همه جانبه و کار بیشتر و توسعه دادن اقدام هایشان را داشت. ایشان در سال ۱۳۹۶ فرمودند: «من به همه آن هسته های فکری و عملیِ جهادی، فکری، فرهنگی در سرتاسر کشور مرتباً می گویم: آنجایی که احساس می کنید دستگاه مرکزی اختلالی دارد و نمی تواند درست مدیریت کند، آنجا آتش به اختیارید؛ یعنی باید خودتان تصمیم بگیرید، فکر کنید، پیدا کنید، حرکت کنید، اقدام کنید.»
این فرمان که برخاسته از مبانی دینی و آموزه های اسلامی، تحلیل عمیق روند وضعیت فرهنگی کشور و تهاجم همه جانبه دشمن و کم کاری و اختلال دستگاه های دولتی در عرصه فرهنگ است با تفسیرها و واکنش های گوناگونی رو به رو شده است که دست کم از دو جهت دغدغه هایی را در خصوص این موضوع برانگیخته است:
۱. برداشت های منفی و تبلیغات و عملیات روانی گسترده از سوی معاندان و مخالفان دکترین آتش به اختیار و اقدام هایی که به دنبال عقیم سازی دکترین موصوف است.
۲. برداشت های ناصواب، ناقص و سطحی از دکترین آتش به اختیار و در دستور کار قرار گرفتن اقدام هایی که پیامدهای آن می تواند نقض غرض هدف های متعالی تدابیر رهبر معظم انقلاب باشد.
با توجه به این نکات، انگیزه هایی که باعث ضرورت بخشی پرداختن به این موضوع شده است، عبارت اند از:
۱. روشنگری و معرفت افزایی نسبت به فرمان آتش به اختیار
۲. پیگیری و تحقق دقیق و درست رهنمودهای و تدابیر رهبر معظم انقلاب در زمینه ی آتش به اختیار
۳. ایجاد انگیزه و برانگیختگی جامعه مخاطبان به حرکت های خودجوش در حوزه های گوناگون فرهنگی
۴. نهادینه سازی فرهنگ فعالیت های داوطلبانه مستقل و خودجوش در حوزه های مختلف فرهنگی
۵. شناسایی خلأها و اولویت های کار و تلاش فرهنگی خودجوش و مستقل
۶. کمک به تصمیم گیری و تصمیم سازی مسئولان و متولیان فرهنگی
چگونگی تحقق، توسعه و عمق بخشی فعالیت های آتش به اختیار مسئله اساسی این پژوهش را تشکیل می دهد. لازمه این مسئله نیز درک درست از چیستی، چرایی و چگونگی آتش به اختیار است؛ بنابراین، هدف هایی که در این پژوهش بررسی می شود عبارت اند از:
۱. تبیین موضوع و ماهیت آتش به اختیار
۲. تبیین ضرورت آتش به اختیار
۳. تبیین مبانی آتش به اختیار
۴. تبیین قلمرو آتش به اختیار
۵. تبیین الزامات آتش به اختیار
عرشیان بی نشان – جلد اول
۸۶,۰۰۰ تومان
نمره 0 از 5
جبین های خونین: زندگینامه شهدای روحانی استان قم – جلد دوم
۶۰,۰۰۰ تومان
نمره 0 از 5
آنچه در این دفتر می خوانید زندگینامه چهره هایی برجسته و انقلابی از روحانیون شهیدی است که در شهر مقدس قم به دنیا آمده اند، بالیده و رشد یافته اند و خوشه چین معارف ناب قرآن و عترت بوده اند و هرگز رسالت حوزوی و انقلابی خویش را لحظه ای از یاد نبرده اند و بار سنگین این تعهد خونین را تا سرمنزل شهادت رسانده اند.
عرشیان بی نشان – جلد سوم
۸۵,۰۰۰ تومان
نمره 0 از 5
مشاوره قبل از خرید
مشاوره تخصصی
ارسال درب منزل
بعد از دریافت سفارش
تضمین قیمت آثار
کمترین قیمت در سطح اینترنت
خرید بدون واسطه
فروش مستقیم از انتشارات
ارسال سریع سفارشات
با پست پیشتاز
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.